项目作品

2025
包包第一个Shopify网站

第一个 Shopify 网站,参考售卖包包的网站研发。了解 Shopify 网站后台的操作、自定义区块的开发和多语言设置等。

项目时间

2025.11.27~2025.12.11

项目截图

项目地址

https://junieboutique.myshopify.com

入职跨境电商公司

从事 Shopify 相关操作和主题研发等

2024
计算机电子书下载网站

这是一个提供计算机电子书免费下载的在线网站。无论您是学习、研究或娱乐,我们的电子书库将满足您的需求。电子书支持PDF、EPUB、MOBI等格式,使用无需注册登录,网站界面UI简洁,电子书涉及到JavaScript、PHP、Java、Python、Go等各个方面的内容。

项目时间

2024.08.01~2024.10.25

项目截图

项目地址

https://book.bysjb.cn

Chrome浏览器插件离线网站

由于众所周知的原因,国内不能正常访问Chrome商店正常下载扩展程序,本站收录了海量热门好用的Chrome插件,提供免费离线下载安装。

项目时间

2023.10.10~2024.02.05

项目截图

项目地址

https://crx.bysjb.cn/

2023
小日常打卡微信小程序

长时间以来,我一直困惑于如何培养习惯和记录打卡情况,在参考了市面上绝大多数的习惯打卡应用后,我终于发布了这款微信小程序。 “小日常打卡”小程序主要提供习惯打卡和专注训练功能。致力于培养用户养成一个个好的习惯,改掉生活中的拖延症!

项目时间

2022.07.06~2023.12.31

项目截图

项目地址

https://www.bysjb.cn/habit.html

2022
啦啦操官网开发

使用vue加element组件开发啦啦操官网,实现了赛事报名相关功能。同时兼顾处理啦啦操服务端问题的解决和新功能的开发……

项目时间

2021-08-11 ~ 2022-01-26

项目截图

项目地址

https://pc.ccachina.net/cca-www/dist/indexpc

2021
啦啦操APP优化

使用Uniapp重构啦啦操APP,复杂页面使用H5页面嵌套进行开发,具体实现了赛事的报名和活动展示等。

项目时间

2021-05-11 ~ 2021-11-10

啦啦操官网和评分系统开发

使用Flex布局和css媒体查询开发评分系统,实现了电脑端、平板端和手机端页面兼容,多个裁判实时打分,同步分数的功能。

项目时间

2021-07-26 ~ 2021-09-17

项目截图

乡村休闲游系列小程序开发

乡游去哪、乡游严选、乡游特产、乡游云农场系列小程序开发。

项目时间

2021-05-17 ~ 2021-07-23

乡村休闲游公众号网页开发

使用Vue开发乡游去哪公众号H5网页,实现了用户发表动态,点赞和收藏动态等相关社交功能。

项目时间

2021-03-08 ~ 2021-05-14

项目截图

项目地址

https://h5-xiangyou.dierqudao.com/xiangyou-h5/dist/qunaer?version=1.0.1

商城类系列小程序开发

广和商城、创优床品和苏迪优选等商城类小程序二开实现

项目时间

2020-06-29 ~ 2021-02-05

2020
第二渠道商城私域版开发

微信H5商家私域版开发,实现了商家自己上下架商品和订单管理等。

项目时间

2020-04-13 ~ 2020-06-18

项目截图

项目地址

https://h5.dierqudao.com/dealtown-h5/dist/self/index?business_id=69

第二渠道收银APP研发

收银APP使用React Native框架进行开发,实现了商品的编辑、会员的添加和使用抹零优惠等功能,并且实现了对接飞蛾打印机打印小票功能。

项目时间

2020-02-10 ~ 2020-04-03

第二渠道商城管理后台优化

商城管理后台采取ant design vue进行开发,整体包含商品的上架下架、运费模板管理、订单管理和一系列商品营销活动控制等……

项目时间

2019-11-20 ~ 2020-01-10

项目截图

2019
第二渠道商城H5优化

使用vue和vant组件进行搭建,实现了商品的购买、商品分销和用户进行订单操作功能等。

项目时间

2019-06-17 ~ 2019-11-10

项目截图

项目地址

https://h5.dierqudao.com/dealtown-h5/dist/index

入职互联网公司

正式从事Web前端编程开发工作